学校の教育活動・生徒の様子

４月10日（金）『前期学級組織づくり』

　３・４時間目に、前期学級組織づくりを行いました。事前のアンケートをもとに、最初に学級委員や専門委員を決めてから、班のバランスを考えながら班員を考えたり、話し合ったりしました。その後、教科係や清掃分担場所、給食当番などを決めました。今後は、一人一人が責任をもって学級活動や委員会活動、係活動に取り組むように声を掛けていきます。

４月10日（金）『人間関係づくりプログラム』

　４月10日（金）の２時間目（学年によって日時が変更）に、人間関係づくりプログラムを行いました。今年度は、静岡県教育委員会が作成した『新・人間関係づくりプログラム＝静岡版ＳＥＬ（ソーシャル・エモーショナル・ラーニング）』を実施しました。３年生は、言葉のリフレーミングを考え、一見ネガティブな言葉も裏返せばポジティブな言葉になることを学びました。ポジティブな言葉で、新たな良好な人間関係を築いていけるように声を掛けていきます。１年生は「何でもバスケット」を行いました。

４月10日（金）『全校集会②』

　１時間目に、オンラインで「全校集会②」を行い、学習や清掃について各担当教員から説明しました。授業での学習に臨む姿勢や準備、家庭学習やテストの受け方など、一つ一つ確認しました。また、清掃では、教室や校舎内の清掃の仕方について確認しました。昨年度と変わる内容もあり、２・３年生も集中して話を聞いていました。学習と清掃に、しっかりと取り組むことができるように支援していきます。

４月９日（木）『生徒会オリエンテーション』

　５時間目に、オンライン形式で「生徒会オリエンテーション」を行いました。最初に生徒会長が、新入生に向けて、入学に向けてのお祝いの言葉と生徒会活動への協力を伝えました。その後、各委員長がそれぞれの常時活動の内容や分担について説明しました。今後は、各クラスで「学級組織決め」を行い、学級委員や専門委員・班員などを決めていきます。

４月９日（木）『全校集会①』

　新入生を迎え、令和８年度の門野中学校の教育活動のステージ制や生活面、給食について説明する「全校集会①」を行いました。最初に、今年度は５ステージ制から４ステージ制に変更することを説明しました。その後、学校のきまりを説明し、学級担任が一人一人に「一年間、よろしくね。」と声を掛けながら、身だしなみを確認しました。最後に栄養教諭が、今年度の給食棟での座席の変更や注意事項などを説明しました。新たなきまりや取組に合わせて、学校生活を送ることができるように声を掛けていきます。