学校の教育活動・生徒の様子

５月28日（木）『効果測定』

　帰りの会を10分間延長して、２回目の効果測定を行いました。これは、人間関係作りプログラムの一環で、生徒が明るく楽しく学校生活を送ることができるように、また今の自分自身の様子を知るための取組です。自分や友達、クラスについての28の質問に回答し、その効果を測定しました。結果が気になる生徒には、今まで以上に目を向けて、声を掛けていきたいと思います。

５月27日（水）『６月テスト範囲配布・配信』

　６月10日（水）・11日（木）に行う６月テストの出題範囲を配布しました。各教科の出題範囲とともに学習のポイントや持ち物なども記載していますので、確認しながら家庭学習を充実させてほしいと思います。また、本ホームページのサイドメニューの【定期テスト範囲】にも、同様の内容が掲載されていますので、そちらでもご確認ください。

５月27日（金）『修学旅行のまとめ』

　修学旅行を無事に終え、たくさんのよい思い出ができたとともに、多くの感動や気付きがありました。３年生は、事後学習としてスクラップブック（写真や感想、チケットやイラストなどを添えて自分好みにまとめた帳面）にまとめていきます。これから、総合の授業で少しずつ作業を進めて、６月中に完成させる予定です。完成したスクラップブックは、７月の教育相談の際に、展示しますのでぜひご覧ください。

５月26日（火）『合唱曲決め（３年）』

　10月14日（水）の門中祭合唱の部で歌う合唱曲決めを行いました。３年生の合唱候補曲は、「あなたへ」、「群青」、「手紙」、「名づけられた葉」です。各教室で各曲を聴いた後、一人一人アンケートに歌いたい合唱曲を回答しました。両クラスの合唱候補曲が同じだったため、５月28日（木）の放課後に抽選をしました。その結果、１組が「手紙」、２組が「あなたへ」になりました。当日の３年生の迫力ある合唱が楽しみです。

５月25日（月）『教育講演会』

　今年度は、門野中学校創立40周年となります。この記念事業の一環として、教育講演会を行いました。今回は、講師に出口氏をお招きし、《「どうせ無理」が「できるかも」に変わる！心の『準備運動』》と題して講演を行っていただきました。「思い込みの壁を壊す」ことや「先にゴールをイメージする」こと、「プラス返し180°の魔法の言葉『だからこそ』」など、前向きな一歩を踏み出すためのポイントなど、自身の体験を交えた貴重な話を聴くことができました。今後の生活で意識していきたいと思います。　※今日５/28（木）の伊豆新聞にこのことが掲載されています。